Το έργο eMysteries προσφέρει ένα διαδικτυακό περιβάλλον πολυμέσων που υποστηρίζεται από κινητές συσκευές και το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί για εκπαιδευτικούς σκοπούς σε μαθητές που φοιτούν στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (ηλικίας 15-18 ετών), προκειμένου να βελτιώσουν τις δεξιότητες γραμματισμού τους, συμμετέχοντας ενεργά σε δραστηριότητες ανάγνωσης. Χρησιμοποιώντας το διαδικτυακό περιβάλλον οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να δημιουργήσουν τις δικές τους ιστορίες ντετέκτιβ που θα μπορούν να προσαρμοστούν σε διάφορους χαρακτήρες και σκηνές. Το έργο προσφέρει, επίσης, ένα εγχειρίδιο για τους εκπαιδευτικούς και ένα MOOC αφιερωμένο στην ενίσχυση του επαγγελματικού προφίλ των εκπαιδευτικών σχετικά με τον τρόπο χρήσης του περιβάλλοντος και των πόρων του έργου eMysteries στις καθημερινές τους πρακτικές.

Με το πέρας της υποχρεωτικής εκπαίδευσης στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, οι περισσότεροι νέοι χρησιμοποιούν σχεδόν καθημερινά τους υπολογιστές και το Διαδίκτυο για διάφορες δραστηριότητες. Ενώ οι συνηθέστερες δραστηριότητες των νέων που χρησιμοποιούν κινητές συσκευές είναι η γραφή μηνυμάτων και ανάγνωση για αναζήτηση πληροφοριών και σκοπούς ψυχαγωγίας, τα αποτελέσματα της έρευνας PISA 2015 δείχνουν ότι ένας στους πέντε μαθητές στην Ευρωπαϊκή Ένωση Ένωση παρουσιάζουν ελλιπείς αναγνωστικές δεξιότητες.

Το έργο eMysteries στοχεύει στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών που διδάσκουν σε σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε μαθητές (ηλικίας 15-18 ετών) στη χρήση ψηφιακών εργαλείων για την ενίσχυση του γραμματισμού. Ωστόσο, εκπαιδευτικοί άλλων βαθμίδων, διευθυντές σχολείων, υπεύθυνοι χάραξης πολιτικής, ερευνητές, ακαδημαϊκοί, άνθρωποι που εργάζονται σε προγράμματα μετά το σχολείο και άλλοι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επωφεληθούν από τις καινοτόμες εκπαιδευτικές προοπτικές για την ενίσχυση του γραμματισμού του έργου eMysteries.

Οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν σε σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης θα συμμετέχουν σε δραστηριότητες στο πλαίσιο του έργου,επιτυγχάνοντας μια σειρά σημαντικών αποτελεσμάτων, βελτιώνοντας έτσι τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τη στάση τους όσον αφορά τη διδασκαλία γραμματισμού χρησιμοποιώντας δραστηριότητες προσεκτικής ανάγνωσης. Επιπλέον, θα έχουν την ευκαιρία να ενισχύσουν τις δεξιότητες και το επαγγελματικό τους προφίλ μέσα από την ελεύθερη πρόσβαση στο MOOC του έργου.